Ce que vous allez apprendre :
PRE100 Programme et dossier professionnel
PRE101p • Présentation programme
PRE102p • Utiliser la plateforme e-learning & Apprendre à Apprendre
PRE103p • Réussir sa formation et son projet professionnel
PRE106p • Rédiger son dossier professionnel
PRE107p • Temps Rédaction DP - Réaliser la structure de votre DP avec exmples choisis
PRE108p • Temps Rédaction DP - Rédiger votre première activité
PRE109p • Temps Rédaction DP
SEC100 La production de documents
SEC101p • Prise de note
SEC102 • Courriers, mails et notes de service (forme et contenu)
SEC103
• Rapport, note synthèse et compte-rendu (analyse de l'existant
et préconisations, commentaires...)
SEC200 Accueil téléphonique et physique
SEC201 • Prise de contact et filtrage
SEC202 • Analyse et traitement de la demande
SEC203 • Les appels sortants (prise de rdv, relance clt)
SEC300 Méthode de rédaction
SEC301E • Lecture de documents et analyse - connecteurs logiques
SEC302 • Dictaphone
SEC303 • Rédiger une procédure, checklist
BUR100 Word
BUR102 • Cas pratique_Création de modèles (courriers, notes,...)
BUR104 • Cas pratique_Mise en forme d'un dossier type (sommaire, numérotation...)
BUR106 • Cas pratique_Publipostage
BUR200 Excel
BUR204 • Cas pratique_Formules de calcul (SOMME, SI, ET, OU...)
BUR206 • Cas pratique_Mise en page tableaux simples et complexes
BUR208 • Cas pratique_Mise en page de graphiques
BUR210 • Cas pratique_BDD
BUR212 • Cas pratique_Tableaux croisés dynamiques
BUR300 Powerpoint
BUR301 • Cas pratique_Création d'un diaporama
BUR400 Outils collaboratifs
BUR401 • Créer et gérer une boite mail efficacement
GES100 Environnement entreprise & RH
GES101p • L’entreprise : Théorie des organisations
GES202 • Gestion du temps/planning
GES103 • Les principes de la RSE
GES200 Gestion, organisation et plannification
GES201p • La résolution de problèmes : ISHIKAWA, QQOCOWP
GES202 • Gestion du temps/planning
GES203p • Les étapes du projet et le budget (annuité)
GES204 • Les tableaux de bord
GES300 Collecte de l'information
GES302p • Lecture et traitement de l'information (le questionnaire)
GES303 • Conduire une veille informationnelle
GES304 • Diffuser le contenu de veille
GES305 • Cas pratique Veille informationnelle et Diffusion
Information Juridique
DRT100 Droit du Travail
DRT101 • Les sources : conventions, accords et instances
DRT102 • IRP : présentation et élections
DRT200 Droit Commercial
DRT201 • Le droit commercial
DRT202 • Le droit des contrats
DRT203 • Le contrat de vente à l'international
DRT300 Droit Informatique
DRT301 • RGPD et Droit à l'image (CNIL)
FIN100 Finance Bases
FIN101p • Le cycle d'exploitation + bilan
FIN102p • Le compte de résultat
FIN103p • Cas pratiques bilan/cpte de résultat
FIN104 • SIG et ratios
FIN105E • CAF et ratios
FIN106E • Cas pratiques SIG, CAF et ratios
SOC100 Obligations légales
SOC101 • L'affichage obligatoire et les documents d'entrée d'un salarié (déclaration, registre, règlement...)
SOC102 • Les salariés CDI CDD CTT (embauche, contrat, période essai,...)
SOC104 • Sécurité/Médecine W/DUERP/TH
SOC106 • Reglementation et legislation en vigueur,
SOC107 • Connaitre les differents type de handicap
SOC108 • Cas pratique gestion de l'handicap (accueil)
SOC600 Rupture contrat de travail
SOC601 • La rupture du contrat de travail (différents types de rupture + licenciement) 601a et 601b
SOC602 • La rupture du contrat : Licenciement
SOC603 • La rupture du contrat de travail : Solde de tout compte
SOC604 • Cas pratiques - Rupture du contrat de travail
SOC605 • Cas pratiques - Soldes de tout compte
REH100 Recrutement
REH101 • Le processus de recrutement : analyse et rédaction d'une offre
REH102 • Les outils de la sélection : LM et CV
REH103 • L'entretien de recrutement + tests
REH104E • Les nouveaux modes de recrutement
REH200 GEPP
REH201 • La démarche
REH202 • Les outils GEPP
REH203E • TDB et indicateur RH
REH400 Management
REH401 • Le rôle et la place du manager
REH402E • L’animation d’équipe
REH403 • Les objectifs de management
REH404 • Les entretiens professionnels
REH405 • Cas pratique management
COM100 Communication orale
COM101p • Etude des comportements
COM102p • La communication verbale et non verbale 7
COM103p • Gestion du stress
COM104p • Organiser et animer une réunion
CCE600 Comptabilité Commerciale avec CIEL
CCE601 • Ciel Gestion commerciale paramétrage
CCE602 • Elaboration des BC, BL, devis, factures, avoirs
CCE500 Réponse à appel d'offre
CCE501aE • Dossier administratif
Anglais
ANG100 Anglais Les bases
ANG101 • Anglais - Débutants
ANG102 • Anglais - Elementaire
ANG103 • Anglais - Pré-intermédiaire
ANG104 • Anglais - Intermédiaire
ANG200 Anglais Ecrits Professionnels
ANG201 • Formal/informal letters and emails
ANG202 • Describing a product
ANG203 • Rechercher et analyser des informations et synthétiser
ANG204E • Traduire un document anglais-français (en cours de création)
ANG300 Anglais Oral
ANG301 • Introducing yourself
ANG302 • Telephoning
ANG303E • Taking an order
ANG400 Anglais Commercial
ANG401 • Accueillir un client et donner des directives
ANG402 • Elaborer une offre à l'international
ANG403E • Modalité de paiement
ANG404 • Traiter des litiges
ANG405 • Vocabulaire commercial
CIT 100 Être citoyen(ne) et vivre sa citoyenneté en France
• Les valeurs de la république Française
• C'est quoi être citoyen.ne en France ?
• L'identité numérique des utilisateurs
• La citoyenneté numérique
Objectifs pedagogiques :
L'assistant de direction est au cœur du système de communication, d'organisation
et de décision de l'entreprise ou de la structure qui l'emploie.
Il assiste la direction et se voit confier des missions qui confortent ce rôle central.
Il est en capacité d'analyser une situation, d'établir un diagnostic et de proposer
une solution.
Bloc de compétences 1
Assurer les fonctions de support administratif et organisationnel à l'équipe de direction
• Organiser et suivre sur le plan opérationnel les activités de l’équipe de direction en français et en anglais
• Concevoir des outils de pilotage et présenter des informations chiffrées de gestion
• Optimiser les processus administratifs
• Assurer l’interface orale entre l’équipe de direction et les interlocuteurs internes et externes en français et en anglais
Bloc de compétences 2
Organiser et suivre les projets et dossiers spécifiques de l’équipe de direction
• Conduire une veille informationnelle et en diffuser le contenu
• Préparer, coordonner et suivre un projet
• Organiser un événement
• Mettre en œuvre une action de communication en français et en anglais